Estudiantes de la UACJ crean asistentes virtuales con IA para ferias ficticias en Chihuahua
Estudiantes de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) participaron en un concurso académico de inteligencia artificial y ciencia de datos, donde desarrollaron asistentes virtuales y herramientas tecnológicas enfocadas en la organización de una Feria del Caballo ficticia en distintos municipios del estado de Chihuahua.
El proyecto formó parte de la materia Introducción a la Ciencia de Datos y fue coordinado por el doctor e investigador de la UACJ, Carlos Alberto Ochoa Ortiz-Zezzatti, quien explicó que el objetivo fue acercar a los estudiantes al desarrollo real de inteligencia artificial y no solamente al uso cotidiano de estas herramientas.
“Lo que queremos es que la inteligencia artificial escale y que nos demos cuenta de que no es lo mismo usarla que programarla para su uso”, expresó.
El académico detalló que los estudiantes desarrollaron sistemas inteligentes de voz mediante habilidades para Alexa capaces de reconocer preguntas relacionadas con la feria y responder de forma específica dependiendo del tema consultado.
Explicó que los alumnos utilizaron herramientas SDK, un sistema de conocimiento de voz inteligente que permite a los asistentes virtuales identificar preguntas enfocadas en un tema concreto y responder de manera más natural.
Como parte del ejercicio, los jóvenes analizaron aspectos como orografía, clima, logística y actividades de una feria hipotética programada para la última semana de abril en distintos municipios de Chihuahua.
Ochoa Ortiz-Zezzatti señaló que la logística y la organización de eventos han cambiado significativamente con el uso de inteligencia artificial y modelos de datos, ya que ahora es posible orientar automáticamente a los visitantes según sus necesidades.
“Usted llega a un museo o a cualquier lugar y si no hay una guía está perdido. La IA va a hacer esto: decirle qué quiere hacer, con cuántos niños viene y cómo organizar todo”.
Durante el concurso, los estudiantes trabajaron con diferentes municipios de Chihuahua para diseñar sus propuestas de Feria del Caballo, analizando factores como clima, orografía, costos, actividades y capacidad de los escenarios.
Además, varios especialistas evaluaron las habilidades desarrolladas por los jóvenes, así como la funcionalidad de los proyectos y la aplicación de modelos predictivos y herramientas de inteligencia artificial.
El estudiante Héctor Manuel Ponce Pedregón, de octavo semestre, explicó que programaron una “skill” o habilidad de Alexa utilizando plataformas de desarrollo de Amazon y lenguajes como Python.
Detalló que las habilidades podían interpretar diferentes maneras de formular preguntas para brindar respuestas más naturales y dinámicas a los usuarios interesados en la feria.
“Cada uno personalizó su propia habilidad para que fuera capaz de contestar preguntas que una persona pueda tener respecto al evento”, explicó.
Por su parte, Luis Eduardo Domínguez Villa comentó que su proyecto estuvo enfocado en Hidalgo del Parral y consistió en aplicar modelos predictivos para analizar escenarios, artistas y distribución de recursos dentro de la feria.
Precisó que utilizaron herramientas como el lenguaje de programación R y el programa Weka para interpretar datos y construir modelos visuales de predicción.


